Friday, July 13, 2018
მერვე დღე
დღეს აღვადგინე გაცდენილი დღე.გავიარე გარდნერის თეორია და გავაკეთე ცხრილი -დიფერენცირებული შეფასება.ასევე გეგმაში ჩავამატეთ პროცედურების აღწერა და დავამატეთ დიფერენცირებული სწავლება.ვისწავლეთ გუგლფორმის კითხვარის შექმნა გუგლდრაივში
Monday, July 9, 2018
მეექვსე დღე
ტრენენგის მეექქვსე დღეს შევისწავლეთ მოსწავლის ნაშრომის შეფასების რუბრიკის შექმნა.ასევე შევქმენით მოსწავლის ნასრომის შეფასების რუბრიკა ჩვენი პროექტისათვის.გავეცანით ერთმანეთის რუბრიკებს.გავეცანით პორტფოლიოს შეფასების რუბრიკას.
Friday, July 6, 2018
მეხუთე დღე
ტრენინგის მეხუთე დღეს ვისწავლეთ მოსწავლის ნიმუშის შექმნა,პროექტის ბლოგზე გამოქვეყნება და გაზიარება.საკმაოდ რტული აგმოჩნდა .ვისურვებდი უკეთ გაგებას და დახელოვნებას
Wednesday, July 4, 2018
დღე მეოთხე
ტრენინგის მეოთხე ჩემთვის საინტერესო იყო,რადგანაც გავეცანით შეფასებას,რის შესწავლაც ძალიან მაინტერესებდა.სევავსეთ შეფასების დროის ჩარჩო პროექტის გეგმასიდავწერეთ ზოგადი,თემატური და შინაარსობლივი კითხვები.დავიწყეთ აქტივობების ჩაწერა პროექტის მიზნებისთვის,ვისწავლეთ დრაივზე ცხრილის შექმნა. დავიწუწუნებ:შემაწუხა ჩემი კომპიუტერის shift ღილაკმა..კაკუნი ისმის მთელ ოთახში
Monday, July 2, 2018
დღე მესამე
კიდევ ერთი დატვირთული დღე იყო ეს სამუშაო დღე.შევისწავლეთ პროექტის მიზნის ფორმულირება საგნის სტანდარტთან შესაბამისობაში ბლუმის ახალი ტაქსონომიის გამოყენებით.გუგლდრაივზე დოკუმენტის გადატანა და რედაქტირება
Subscribe to:
Posts (Atom)